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第二单元让我们真情互动教课设计 第二单元 让我们真情互动 本单元地位： 初中学生逐渐扩展的生活是初中思想道德课程建构的基础，本单元就是要在学生逐渐扩展的生活经验基础上帮助他们正确地理解、办理与别人的关系，初步培育与别人交往和沟通的能力。 每册教材的内容都依据一个内在逻辑：即成长——交 往――规则――理想，本单元在教材中主要担当交往这一环。 本单元帮助学生学会交往，是在七年级上册中“礼貌待人”、“相同待人”、“与人为善”的基础上更进一步，鼓舞学生踊跃沟通，并指引学生很好地办理“交友”、“代沟”两大交往难题，于是设计了“学会沟通”、“超越代沟”、“珍爱友谊”三课，帮助学生建立人际交往的正确理念、体验与不一样人的沟通以及很好地面对和解决交往中的各种问题。 复习要点： 、我们需要沟通：与别人交往和沟通有助于我们形成优异的道德；使我们的怜悯心和责任感获取形成和发展；可以促进自我认识和自我议论，有益于促进我们的个性发展；可以让我们学会分辨是非；还可以促进我们运用语言的能力，提升我们思想能力。 2、我们要学会与父亲母亲、老师、同学和伙伴沟通。交往 和沟通其实不简单，第一要有诚实和踊跃的态度。其次还要学 会沟通和交往的基本技术。正确认识父亲母亲和老师的关爱和教 育，战胜“逆反”心理， 3、感谢父亲母亲：父亲母亲是我们生命的；父亲母亲也是我们生命 的最好保卫神；父亲母亲还是我们的第一位老师。 4、