山西省同煤一中联盟校2022届高三生物2月网上联考试题.docVIP

山西省同煤一中联盟校2022届高三生物2月网上联考试题 1、本试卷分选择题非选择题两部分，共 300 分，考试时间 150 分钟。 2、可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Co-59 一、 选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1、青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物)，其主要干扰疟原虫表膜线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列 叙述错误的是 ．． A．疟原虫是寄生在宿主红细胞中的真核生物 B．疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性 C．细胞质基质是细胞代谢的场所，疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存 D．疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器 2、小麦幼苗在缺少无机盐 X 的完全培养液中培养一段时间后，出现了叶片发黄的现象。下列有关叙述错误的 是 A．对照实验应使用含无机盐 X 的完全培养液培养小麦幼苗 B．据实验结果推测无机盐 X 可能是一种含镁元素的无机盐 C．与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的 NADPH 的合成速率增加 D．实验结束时，培养液中某些无机盐离子的浓度可能会增加 3、下列四种现象中，与下图中模型不相符合的是 A．一定量的 14CO2 培养小球藻，叶绿体中 14C3 B．一定量的 32P 标记的噬菌体侵染实验，沉淀物中放射性强弱与保温时间关系 C．大肠杆菌放入 15NH4Cl 中培养，含 15N 的 DNA 量与培养时间的关系 D．在资源和空间有限的条件下，一定时间内种群增长速率随时间的变化 4、植物生长调节剂广泛应用到农业生产上，并产生了一些人们原来没有预料到的影响，下列相关叙述，正确 的是 A.天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐，可利用乙烯利促进其果实的发育，做到有计划上市 B.利用高浓度的 2,4-D 作除草剂，可抑制麦田中的双子叶杂草 C.利用生长素类似物培育成的无子西瓜与多倍体育种培育成的无子西瓜都属于不可遗传的变异 D.赤霉素能促进细胞分裂、种子萌发等，可利用赤霉素溶液处理大麦使之产生更多的α-淀粉酶 5、如图，甲表示某环境的条件变化情况，乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是 1 乙、丙两种动物的种间关系最可能是竞争 环境条件的改变对种群的 K 值影响不大 t3 之后，乙种群数量将呈“J”型増长 t 1 ～t 2 之间，乙、丙种群数量相对稳定，有赖于正反馈调节机制 6、已知某种鸟（2N=40）的羽毛颜色由位于 Z 染色体上的三种基因控制，分别用 A+、A、a 表示，且 A+对 A 为显性。研究人员做如下两组实验： 实验 亲本 子代 1 灰红色（甲）×蓝色（乙） 2 灰红色∶1 蓝色∶1 巧克力色 2 蓝色（丙）×蓝色（丁） 3 蓝色：1 巧克力色 下列有关分析错误的是 A．A+、A、a 的出现是基因突变的结果，其遗传遵循基因的分离定律 B．A 基因控制的羽毛颜色为蓝色，亲本甲的基因型为 ZA+W 或 ZA+Za C．该种鸟体内某细胞进行分裂时，细胞内最多含 4 个染色体组，40 条染色体 D．让实验 2 子代中的蓝色鸟随机交配，其后代中雌鸟蓝色∶巧克力色=3∶1 29、（10 分）图 1 表示光合作用的部分代谢过程，图中 A、B、M、N 表示某种物 质。图 2 表示在 25℃环境中，光照强度对甲乙两种植物光合速率的影响请回答下列问题： （1）从图 1 中可知类囊体腔中的 H+通过 方式进入叶绿体基质，当 H+通过 B 时可以催化 合成，因此结构 B 除了用作运输 H+的载体外，同时还具有 (某种酶)活性。 （2）据图 2 可知，在 25℃环境中，植物甲、乙的光补偿点(A)相等，那么将其移 40℃环境中培养后，能否判 断这两种植物的光补偿点的关系? 。在光照强度为 D 时，两种植物细胞间 CO2 浓度均远低于空 气中 CO2 浓度，其原因是 。 （3）叶绿素 b/叶绿素 a 的值可作为植物光能利用率的判断指标，经研究发现，高温可降低植物的叶绿素 b/ 叶绿 素 a 的 值 ， 可 通 过 色 素 的 提 取 和 分 离 实 验 验 证 该 结 论 ， 预 期 结 果 是 。 30、（10 分）某种植物花色的控制过程如图所示，不考虑突变和交叉互换，回答下列问题: (1) 该种植物花色的控制过程说明基因可以通过控制 ，从而控制生物体的性状。 (2) 如果基因 A/a 和基因 B/b 位于一对同源染色体上。一紫花植株进行测交后代均为紫花，则该亲本紫花植 株的基因型为 。 (3) 如果基因 A/a 和基因 B/b 位于两对同源染色体上，且基因型为 AaBb 的个体自交产生