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新人教版历史八下《海峡两岸的交往》word 教案
一、课程标准
了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益紧密的史实,认识祖国统一是历史进展的必定
趋势。
二、课程目标
知识与能力:
1、明白和平统一的大政方针;
2、了解两岸关系的历史性变化;
3、把握两岸交往的现状;
过程与方法:
1、通过海峡两岸关系从隔绝到交往的变化,培养学生归纳、分析历史问题的能力;
2、通过对台湾历史的了解,初步培养学生史论结合的能力;
3、通过对目前台湾局势现状了解,培养学生猎取历史信息的能力;
情感态度价值观:
使学生认识祖国统一是历史进展的必定趋势,树立起对国家、民族的历史责任感和使
命感;
三、重点与难点
重点:党和政府确立的和平统一祖国的大政方针;
难点:“和平统一,一国两制”的对台差不多方针;
四、课前预备
教师预备:
1、收集相关影像资料;
2、收集台海局势的时政资料
学生预备:
1、依照所学知识和查阅资料,说明台湾自古以来是中国的领土;
2、收集台海局势的时政资料;
3、了解两岸经济、文化交流的状况
五、教学方法
教师教法:谈话法;活动法;课堂讨论法;
学生学法:探究式学习;学会史论结合的陈述历史问题的能力;
导入新课:
1、时事报道:台海局势
2、谈古论今:用史实说明台湾自古确实是中国的领土
一、推进祖国统一大业
影像资料:了解两岸关系的变迁小组合作理清线索:按时刻顺序勾勒出党和政府对解
决台湾问题的方针政策变迁;
二、日益紧密的交往
谈谈你所明白的两岸交往的现状;
影像资料:反对台独、争取统一
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