新人教版地理必修3《区域生态环境建设》学案.pdfVIP

新人教版地理必修3 《区域生态环境建设》word学案 ——以我国西北地区为例 编写：王维锋 高二地理组 班级：____________ 姓名____________ 【教学重点】 1．荒漠化形成的自然缘故和人为缘故。 2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题 课前预习： 整体思路： 阻碍区域进展的 认识和综合治理 区域进展 区域可连续进展 环境问题 这些环境问题 我们这两节课就我国西北地区荒漠化防治为案例来探讨我国西北地区荒漠化的自然背 景是什么?人为因素有哪些?荒漠化防治有哪些计策和措施? 知识点： 1．土地退化的形成 在没有了植被 裸露的地面极易遭受 土地缺少了 植物就无法 爱护的情形下 ________和________ ____和_____ 正常生长 土地生产力长期丧失，形成 连续进展 如同荒漠般般的景观，即发 使土壤中水分和养分进 生土地退化 一步流失 2．荒漠化 依照你的明白得，运用下列关键词说明荒漠化的含义。 土地退化 洪涝半洪涝地区 气候因素 人类活动 沙漠化 荒漠化—— 二、洪涝为主的自然特点 1．范畴 有三种方法，在课本中相应位置找出，并分别用“自然界线”、“行政范畴”、“降水界线” 标出来。 2．地貌特点： 地势以____和______为主，东部和中部（内蒙古境内）是宽敞坦荡的高原；西部（新疆 境内）是_______和___________相间分布。东、中部和西部的界线是 山。 在地图上明确其位置。 3．最为显著的自然特点——洪涝 ⑴洪涝成因：深居内陆，高原山地阻隔 西北地区洪涝特点的成因图示： 深居内陆 高山围绕盆地地势 位置 水汽难以到达 洪涝 阻隔水汽进入 远离海洋 青藏高原隆起 ⑵景观特色——以_____、______为主 西 东 降水递减，洪涝程度增强，土地的自然产出和载畜量减少 摸索：西北地区自东向西水分条件与植被景观的变化有什么关系?并分析缘故。 三、荒漠化形成的自然因素——为荒漠化制造条件（明白得） 先在课本上找出自然因素 四、荒漠化形成的人为因素——加剧荒漠化进程 1．形成荒漠化的人为缘故：（在书上标出来） 2．西北地区荒漠化的人为因素的要紧表现 （在书上标出来） 3．另一种荒漠化现象——次生盐渍化 课堂教学： 一、课堂上展现大伙儿的预习成效， 归纳总结荒漠化的防治这一节的整体思路： 检查西北地区的大致范畴及地势特点。参照课本P16 图2.1进一步确定其位置及地势。 洪涝的成因、 二、荒漠化形成的自然因素及人文因素。（重点分析） 荒漠化形成的自然因素——为荒漠化制造条件 本区条件分析： ①差不多条件 ——气候洪涝少雨 气候洪涝，地表水贫乏，河流欠发育，流水作用柔弱，而物理风化和风力作用显著，因 此形成大片戈壁和沙漠； ②物质条件 —— 地面疏松，为沙质沉积物 由于由于气候洪涝，植被稀少，土壤发育差，平地多疏松的沙质沉积物； ③动力条件——大风日数多且集中