语文园地七
【教学目标】
1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语,读好词语中的轻声。
2.发现日字旁和女子旁所代表的的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。
3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同,并正确书写。
4.能看图写词语。能根据图意说一两句话。
5.能朗读、背诵谚语,初步了解谚语蕴含的道理。
6.尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。
【课前准备】?
课件。
【课时安排】
3课时。
第一课时
【课时目标】
1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语,读好词语中的轻声。
2.发现日字旁和女子旁所代表的的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。
【教学过程】?
一、创设情境,激趣导入 ?
导语:同学们,今天孙悟空邀请大家到他的花果山一游。你们想不想去?但是孙悟空设置了“两关”,需要同学们闯过关才能去游玩,你们有信心通关吗?
快来语文园地七闯关吧!(板书:语文园地七)
二、分层闯关,巧学夯知?
1.识字加油站。
(1)(出示课件3)过渡:勇敢机智的同学们!让我们一起来到第一关——识字加油站谁能介绍一下自己的家人??(板书:识字加油站)
预设:同学们介绍得很不错,下面我们一起来与生字宝宝交朋友。
(2)尝试认读,发现规律。(出示课件4)
教师过渡:我们一起来看看孙悟空都有哪些家庭成员。
预设1:请一名同学来读一读。
预设2:认准准确,请全班同学像
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