部编版小学一年级语文上册《语文园地三》优质教案.docx

语文园地三 【课前解析】 语文园地三安排了3个板块的内容。第一板块“用拼音”；第二板块“字词句运用”；第三板块“和大人一起读”。第一、二板块是重点。 关注拼音：区分读音相近的音节的时候，注重孩子们的小组合作交流，培养孩子们的合作意识。同时给孩子们补充一些类似音节让学生拼读区分，扎实巩固这部分内容。 关注字词句运用：在读一读，说一说部分，学生在朗读词语、复习生字的同时，让学生感知每组词语的相同和不同之处。拼一拼，写一写部分发挥孩子的主观能动性，自主去观察，小组交流，汇报结果，同时给孩子们渗透正确的写字姿势。 关注亲子阅读：学生和大人一起读书的过程中，透过有趣的故事，体验共同的阅读乐趣。可以鼓励孩子们借助拼音，试着自己把文章读通、读顺，遇到有困难的地方，再向大人请教。 【教学目标】 　 1.能区分读音相近的音节，读准音节。 2.能辨别ie和ei，iu和ui这2组形近的复韵母，并正确拼读音节词。 3.能正确拼读常用物品的音节词。 4.能读记声母表、韵母表和整体认读音节表；能区分声母、韵母和整体认读音节；知道自己的名字是由哪些音节组成的。 5.会读由“车” 组成的7个词语，会说与“车”有关的词语。 6.能正确拼读4个音节词，并根据拼音写字。 7.借助拼音，和大人一起读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣。 【教学重点】 1.能区分读音相近的音节，读准音节。 2.能辨别ie和ei，iu和u