4.1函数(优质课-北师版).pptVIP

4.1 函 数 郑州市优质课 北师版 北师大版八年级上册第四章 （1）如果军舰以30节的速度匀速行驶，行驶的时间为t ，行驶的路程为s ；在军舰行驶的过程中，变量是 ，常量是 。 如何描述变化过程中两个变量之间的关系？ （2）在战斗机此次飞行过程中，速度是2000km/h，它飞行的时间为t ，飞行的距离为s，则变量是 ，常量是 。 学习目标 1. 通过由特殊到一般的问题分析，能归纳概括出函数的概念，能判断具体问题中两个变量间的关系是否是函数关系，并能举出函数的实例. 2.能准确说出函数的三种表示方法；能指出简单实际问题中函数自变量的取值范围，给定自变量的值，相应的会求出函数值. 3.通过本节课的学习，积累抽象概括的活动经验，在教师引导下，体会归纳、建模等数学思想. 情境引入 背景模型 归纳概念深化理解 巩固提升总结提升 组内对照学案问题一、问题二、问题三的答案，派代表展示. 活动一：做一做 华氏温度y（℉）和摄氏温度x（℃）之间的换算关系为 ： y=1.8x+32. 问题一 游乐场中的摩天轮 情境引入 背景模型 归纳概念深化理解 巩固提升总结提升 随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的？ 情境引入 背景模型 归纳概念深化理解 巩固提升总结提升 上图反映了摩天轮上