人教版九年级化学下册 第十二单元 课题1 《人类重要的营养物质》教学设计.docxVIP

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  • 2022-08-16 发布于河南
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人教版九年级化学下册 第十二单元 课题1 《人类重要的营养物质》教学设计.docx

人教版九年级化学下册 第十二单元 课题1?《人类重要的营养物质》教学设计 一、教学目标:(?1?)了解六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐。 (?2?)了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 (?1?)通过阅读自学,获取相关信息,从化学角度认识营养物质。 (?2?)根据所学知识,学习合理安排膳食、均衡营养方法。 (?1?)认识化学与生物、生活的密切关系,发展学习化学的兴趣。 (?2?)增进学生关注健康的意识,培养良好的饮食 二、教学重点:蛋白质的生理功能 三、教学难点:营养物质在人的生活中所起的作用 四、教学过程 教学内容与步骤 设计意图 在生活中,我们都有一日三餐这样的习惯,大家知道我们三餐中所进食的有哪些物质呢?这些物质具有哪些成分呢?一餐膳食中应如何搭配才合理? 思考、讨论、交流 人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。食物的营养成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、?水和无机盐等六大类,通常称为营养素。这些知识,大家在生物课中已有所了解,是比较熟悉的。今天,我们将从化学的角度来学习人类重要的营养物质。 人类重要的营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐等六大类物质。 你知道这些物质在人体中有什么功能吗? 阅读课本内容,讨论、交流 (一)蛋白质的功能 蛋白质是构成人体细胞的基本?物质,是机体生长及修补受损组织的原料,也是人体不可缺少的营养物质。 一些常见食物图片 你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质吗? 1、?蛋白质在人体内的转化。 2、?人体重要的蛋白质。 3、?蛋白质也会变质。 阅读资料 通过阅读信息,培养学生处理信息的能力;认识人体所需的营养物质与化学的密切关系,增进学生学习化学的兴趣。 (二)糖类 1、?糖类组成、功能 糖类是由?C?、?H?、?O?三种元素组成的化合物 为机体提供能量,食物供给的能量中,?60%?――?70%?来自糖类。 一些常见食物图片 你知道哪些食物中含有丰富的糖类吗? 2?、常见的糖类 淀粉、蔗糖(?C?12?H?22?O?11?)、葡萄糖(?C?6?H?12?O?6?)。 C?6?H?12?O?6?+ 6 O?2?6 CO?2?+ 6 H?2?O 糖尿病病人排出的尿液中,能查出含有葡萄糖。 (三)油脂 油脂是油和脂肪的合称;油是重要的供能物质;人体内的脂肪是维持生命活动的备用能源;每克油脂完全?氧化放出能量比糖类多一倍。 油脂食物图片 为了健康,人体除了需要摄取上述的物?质外,还需要其他物质吗? (四)维生素的功能 调节新陈代谢,预防疾病,维持健康。 维生素食品图片 人体缺乏维生素,对健康有哪些影响? 维生素种类及缺乏症 认识缺乏营养,对身体的影响。?根据所学知识,培养学生合理安排膳食,促使身体健康成长的习惯。 (五)均衡膳食 不能盲目地增大或减少某种营养素的摄入量,无论是哪种营养素,过多或过少都会影响健康。要平衡膳食,不挑食,不偏食。 出示营养均衡宝塔,了解均衡营养的意义。 学完本节课内容,你有什么收获? 课题?1????人类重要的营养物质 1?、六大营养素 2?、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的原料,也是人体不可缺少的营养物质。 3?、糖和油脂在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量。 4?、维生素在人体内需要量很少,但非常重要。它可起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用。 附表: 名 称 来?????????源 缺???乏???症 维生素?A 肝、玉米、?萝卜、鱼肝油 皮肤粗糙、夜盲症 维生素?C 水果、蔬菜等 坏血病、抵抗力下降 维生素?D 肝、蛋黄、乳类 佝偻病、骨质?疏松症 维生素?B?1 谷类、瘦肉、肝、豆 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 维生素?B?2 酵母、蛋、绿叶蔬菜等 口角炎、舌炎 维生?素?B?6 酵母、蛋黄、肝、谷类 维?生素?B?12 肝、肉、鱼、蛋 巨幼红细胞性贫血 维生素?E 植物油、莴苣 临床用于治疗习惯性流产 维生素?K 肝、菠菜、白菜

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