第五单元化学方程式练习题-2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版 有答案).docxVIP

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第五单元化学方程式练习题-2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版 有答案).docx

第五单元化学方程式 练习题—2022—2023学年九年级化学人教版上册 一、单选题 1.连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是( ) A.属于氧化物 B.碳、氢、氧元素的质量比为12∶1∶16 C.含有3个原子 D.完全燃烧生成CO2和H2O 2.下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是 A. B. C. D. 3.石笋和钟乳石的形成蕴含许多化学原理,其反应之一为: 则X的化学式为 A.CaCO3 B.Ca(OH)2 C.CaO D.CaH2 4.工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下,下列说法正确的是( ) A.反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价 B.参加反应的反应物间分子个数比是1:1 C.反应前后分子数目不变 D.该反应属于化合反应 5.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。下面是某反应的微观示意图,根据图示得到的信息正确的是 A.氧化汞由汞原子和氧分子构成 B.反应前后原子的数目没有增减 C.反应前后分子的种类没有改变 D.生成汞和氧气的质量比是2:1 6.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放在密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是(  ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 5 9 16 3 反应后的质量/g x 20 1 7 A.反应中的乙和丁的质量比为3:1 B.物质丙可能是单质 C.该反应为化合反应 D.x=5 7.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,密闭容器中发生的反应基本类型是(?????) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 8.下列指定反应的化学方程式正确的是 A.镁条燃烧: B.铜绿分解: C.氨水中和硫酸: D.酒精完全燃烧: 9.一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是 A.该化合物的质量为3.0g B.该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素 C.该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1 D.该化合物中碳元素的质量分数是40% 10.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图所示。下列说法正确的是 A.丙物质中氢元素的质量分数最大 B.丙物质属于有机物,可用作溶剂和消毒剂 C.丙中C、H、O的质量比为 2∶6∶1 D.生成的丙和丁的分子个数比为1∶3 11.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质,在一定条件下反应一段时间,测得反应前后的质量如下表所示。下列说法正确的是 物质 X Y Z M 反应前的质量/g 5.0 3.0 4.0 3.0 反应后的质量/g 3.2 待测值 3.4 5.4 A.Y一定是该反应的催化剂 B.M一定是化合物 C.该反应中X、M的质量比为5:3 D.Z、M的相对分子质量之比一定是1:4 12.某物质1.6克在空气中充分燃烧共生成4.4克二氧化碳和3.6克水。则下列说法正确的是 ①该物质中一定含有氧元素;?????②该物质中一定不含氧元素;?????③该物质中一定含有碳、氢元素;?????④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1:4;?????⑤该物质中氢元素的质量分数最大 A.①②③④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②③④⑤ 13.元素钴(Co)有多种化合价,将9.3gCo(OH)2在空气中加热至290℃时完全脱水,得到8.3g钴的氧化物,该氧化物的化学式是 A.CoO B.CoO3 C.Co2O3 D.Co3O4 14.下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是 A.甲、丁为氧化物 B.丁中碳、氢、氧元素的质量比为2∶6∶1 C.转化①为化合反应 D.转化②中丙和H2O分子个数之比为1∶1 15.将25g甲物质跟5g乙物质发生反应,所得混合物中有10g甲、11g丙,还有另一种新物质丁。若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D。则下列化学方程式中正确的是 A.A+B=C+D B.A+2B=2C+D C.2A+B=2C+D D.2A+B=C+2D 二、填空题 16.天宫课堂点亮青少年的科学梦。 (1)王老师演示水球包裹泡腾片实验。泡腾片由小苏打(NaHCO3)和柠檬酸(C6H8O7)等制成。 ①有关小苏打和柠檬酸的说法正确的是______(填标号)。 A.均属于有机物 B.小苏打可治疗胃酸过多 C.柠檬酸中碳、氢元素质量比为9:1 ②泡腾片遇水反应的原理为,则物质X由______种元素组成。 (2)叶老师介绍宇航员呼吸的氧气源于电解水,空间站能实现O2的再生和CO2的清除,流程如下图。 ①电解水的化学

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