A5微能力点模板考核要求以及作业模板.pdfVIP

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  • 2022-08-17 发布于重庆
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A5微能力点模板考核要求以及作业模板.pdf

A5 技术支持的课堂导入 能力维度 □学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节,从而  引起学生兴趣,激发学生学习动机  让学生感到切身相关,认同学习目标 能力描述  建立所学内容与学生已有知识间的关联  帮助建立学习信心、获得学习成就感  奠定良好的课堂学习基调 1. 问题描述:针对日常教学中的某一主题,针对教学目标、教学内容以及教学对象,用 简短的语言描述当前课堂导入环节中存在的问题和不足,以及借助信息技术改进课堂导入 的必要性。 2. 课堂导入设计:针对选定的主题,请提交一份运用信息技术手段支持的课堂导入设计, 须清晰地说明导入目的和媒体资源/工具。 优秀 合格

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