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数字教育资源管理方法介绍视频 方法介绍：以视频形式记录一种资源管理工具（如网盘、云笔记等）的使用过程，描述时需同步介绍具体 操作，必要时说明操作缘由，视频需出现教师个人形象，时间不超过 10 分钟。  工具操作娴熟；  结合教育教学需求详细描述了资源管理工具的使用过程；  分享了资源命名、分类存储和资源检索等使用方法和经验，具有较高的借鉴和分享价值；  对比分析了本地资源管理与网络资源管理的区别；  视频清晰流畅，画面稳定，解说明确到位，无冗余信息。 A4 数字教育资源管理 能力维度 □学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 掌握数字教育资源管理的工具和方法，从而  有序管理数字教育资源 能力描述  形成属性和特征丰富的数字资源库  提高资源检索效率和利用效率  依据教学目标有效整合多种信息资源 1. 成果展示：展示你日常所用两个资源管理文件夹（电脑本机或网络存储均可）截图， 每