2023年高考地理一轮第20讲 自然环境的地域差异性.DOCXVIP

第20讲　自然环境的地域差异性 课标与教材：运用图表并结合实例， 分析自然环境的地域分异规律[选择性必修1：5.2]。 四层·考查内容 两年·命题统计 [必备知识]　自然带的分布；由赤道到两极的地域分异规律；从沿海向内陆的地域分异规律；垂直地域分异规律；地方性分异规律 [关键能力]　观察、概括自然带的空间分布，综合分析、比较地域分异规律；培养空间想象能力、抽象思维能力、归纳概括能力 [学科素养]　能够从地方综合的角度，认识不同区域之间自然环境要素的分布差异，并分析影响差异的因素；从区域的视角认识地理事物，认识区域自然环境的差异性 [核心价值]　能够从“地对人的影响”的视角，认识自然环境的地域差异性对人类活动的影响 [2020年]　山东卷第13、15 题；海南卷第13、14题；7月浙江卷第12题 [2021年]　山东卷第5、6题；河北卷第9、10、11、12、13题；1月浙江卷第3、4题；北京卷第7题；天津卷第7题…… 一、地域差异 1.形成 (1)同纬度地区 地区 沿海地区 大陆内部 太阳辐射 太阳辐射较多地用于蒸发，水循环强烈 太阳辐射更多地转化为风能 水分 湿润→干旱 景观 湿润区景观 干旱区景观 (2)不同纬度地区 地区 低纬地区 高纬地区 太阳辐射 吸收的太阳辐射量较多，水循环和生物循环强烈 吸收的太阳辐射量较少，水循环和生物循环微弱 景观 热带景观 寒带景观 2.空间尺度