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情景引入
1.在幼儿园里,陪伴我们最多的就是老师了,老师从我们还是小班的时候,就每天教我们本领,和我们一起吃饭、睡觉、玩游戏,她们很辛苦呢,今天,让我们做一锅美味的蔬菜汤送给她吧!
2.你知道做汤的步骤吗?我们一起来看一看。
3.有一首音乐说的也是关于烧蔬菜汤的那些事儿,让我们一起来听听看吧。
感受A段
开头:你知道哪个部分是水烧开的音乐吗?(清唱确认)
(播放,边唱边做)水烧开了,泡泡会冒出来,而且越变越大。
现在,我们要往里面加入蔬菜了,你觉得什么蔬菜营养好,老师吃了更健康?请你用身体变一变给我看。一起变一变。
我们把蔬菜加入汤里,然后搅拌,搅拌的时候,蔬菜宝宝在汤里干什么呢?请你演一演,蔬菜宝宝在水里是怎么跳舞的?(清唱,个人、集体)
当厨师搅拌的时候,蔬菜会跳舞,不搅拌的时候它会停下来,请你们听听看它什么时候会停下来?(播放A,教师搅拌)每一句最后的时候。
现在我当厨师,你们当蔬菜宝宝,我们来试一试吧。(播放)
感受B段
我想把送给老师的汤做得更美味一些,我们来加点调料好不好呀?那我来给你们加调料,请你用动作告诉我,你变得更加美味了。(清唱,1、2、3,集体)
你们想加什么调料进去呢? 放了糖(盐、辣、醋)是什么味道?请你表演给我看一看。
现在,我来加不同的调料,请你们来演一演。(清唱四次)我们跟着音乐试一试吧!(播放B+A+B)
调料加完好香呀,汤也做完了。现在我们把火关掉,关火的时候泡泡是变大还是变小的呢?(清唱)
完整合乐
小朋友们真厉害,马上学会了怎么煮汤,那现在我当厨师,你们当蔬菜宝宝,我们一起煮一锅汤试一试吧!
这一锅汤做得真不错,我还想做一锅更大的汤。(请小朋友起立,围成圆,面向圆上,等我搅拌的时候,蔬菜宝宝们可以一起边走边跳舞。)
我们的蔬菜汤做好啦,你们闻一闻香不香?正好,教师节要到了,我们把这碗香喷喷的汤送给你的老师吧,祝她节日快乐!
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