生活离不开他们教学设计.docxVIP

生活中离不开他们 【学习目标】 1.领会和感觉劳动者的艰辛认识劳动者的苦与乐，形成尊重劳动者及其工作的态度，增强对 他们的尊重和感谢。 2.学习怎么去做体验准备，选择自己感兴趣的一种劳动者，走进他们，访谈察看或亲身体验 他们的详细工作情况。 3.认识在我们的身边有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行各业的人。 【学习重点】 认识在我们的身边，有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行各业的人。 【学习难点】 领会和感觉劳动者的艰辛认识劳动者的苦与乐，形成弊重劳动者及其工作的态度，增强对他们 的尊重和感谢。 【学习准备】 认识家人的职业及其特点 【学习过程】 一、填空 1. 我们的生活离不开各行各业（ ）的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。 2. 人们不论从事什么职业，只是（ ）不同，没有（ ）之分。 3. 国际劳动节在每年的（ ）月（ ）日。 社会的优秀运转需要不同职业人们的劳动。只管不同的职业在劳动方式上存在差别， 但劳动者之间是（）。 5.只管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼一一（）。 二、判断对错： 1. 人们以收入多少判断职业高低贵贱。（ ） 2. “五一”国际劳动节是每年的5月1 日，每年这一天，我国举国欢庆，并对有突出贡 献的劳动者进行表彰。（ ） 4/4 3.我们应当尊重并感谢为大家服务的人。（） 4.小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾，就捂着