中班教案《顺数倒数》含反思.docVIP

幼儿园中班教案《顺数倒数》含反省 幼儿园中班教案《顺数倒数》含反省 幼儿园中班教案《顺数倒数》含反省 幼儿园中班教案《顺数倒数》含反省 中班教案《顺数倒数》含反省合用于中班的数学主题教学活动当 中，让幼儿感知顺数与倒数的规律，知道顺数时后边的数比以前的大 1，倒数时之后的数比以前的数小1，养成平时生活众认真察看的意 识，体验学习数学的乐趣，能够进行10以内的数的顺数和倒数，快来 看看幼儿园中班《顺数倒数》含反省教案吧。 活动目标 养成平时生活众认真察看的意识，体验学习数学的乐趣。 感知顺数与倒数的规律，知道顺数时后边的数比以前的大1，倒数时之后的数比以前的数小1。 能够进行10以内的数的顺数和倒数。 能积极思考，提高理解与运算能力。 养成敢想敢做、勤学、乐学的优秀素质。 教学重点、难点 本次活动的重点在于：理解顺数与倒数的内在规律。 活动难点在于学习倒数、倒接数。 活动准备 1．1—10磁性数字卡2套、方向箭头1个 2．青蛙10个,荷叶若干个 3．相同火车头图片2个（区别：车牌号不同） 4．高楼模型1栋、1—10粘贴数字1套 1/3 活动过程 一、复习活动导入，稳定幼儿情绪，进入活动主题 1．教师出示一组数字卡片请幼儿来认读数字 2．简单比较数与数之间的大小，初步感知数的大小序次。（利用 孩子与认识的哥哥姐姐之间的年纪差距） 二、感知顺数与倒数的规律，知道什么事顺数什么事倒数 出示