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- 2022-08-23 发布于江西
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统编语文教科书三年级下册第八单元口语交际《趣味故事会》
教学目标:
1.学会把故事讲述得清楚明白。
2.鼓励学生用自己喜欢的方式讲故事,提高语言表达能力和沟通能力。
3.进一步培养学生对故事和整个语文学习的兴趣。
4.培养认真、耐心倾听他人的良好习惯。
重点难点:
1. 运用合适的方法把故事讲得更吸引人。
2.认真听,记住故事的主要内容。
教学准备:学生课前准备一个自己喜欢的有趣的故事
【教学过程】
一、讲故事,激趣导入
听一听:老师讲的故事叫什么?故事有趣吗?说说自己的看法。 (《守株待
兔》)
有趣的故事大家都爱听,让我们组织一次“趣味故事会”。
板书课题,齐读课题。(板书:趣味故事会)
二、语言训练,弄清要求。
1.谁能告诉我,你喜欢的故事名字是什么呢?(抽生回答)
2.原来大家有这么好听的故事,愿意来给大家讲一个?讲之前,老师想请大家思
考:怎样讲故事才会精彩,吸引人呢?
刚才这位同学已经讲得很棒了,讲故事时要用上优美的语言,注意语气、表情的
变化,加上了适当的手势,讲的故事就更加精彩了。同学们,现在,我们就来试
试吧~
3.出示三个片段,请学生演一演:
片段一(尝试练习语气和表情) “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,
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