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整理ppt 整理ppt 劳山道士 教学目标 1、把握文章基本内容,了解主要情节和它所揭示的中心。 2、体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节。 3、注意文中“乃”“其”“尔”等虚词,掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用。 简介作者和作品 蒲松龄(1640--1715),清代文学家。字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,山东淄川人。年轻时即以文章好出名,但科举屡试不第,71岁才成贡生。一生基本上都在家乡当塾师,家境贫困,能接触普通百姓的生活。倾数十年时间写成短篇小说集《聊斋志异》,并不断修改增补。又著有《聊斋文集》《聊斋诗集》《聊斋俚曲》等。 《聊斋志异》主要运用唐宋传奇小说的文言体,以丰富的想像,并借鉴当时流传的故事和前人的作品,通过谈狐论鬼的表现形式,以巧妙的构思、生动的语言,创造了不少优秀的作品,对当时现实的黑暗和官吏的罪恶多有暴露,对科举制度和封建礼教多有批判,并用同情的笔调描写了青年男女真诚相爱的故事。但书中也存在一些因果报应的说法和迷信的色彩。 故事情节 开端(第一自然段): 王生慕道,求师学法。 发展(二~四自然段): 看师演法,师父教法。 结局(第五自然段): 王生回家,演法失灵。 整理ppt 第一段 第一段:写王生慕道,往劳山从师学道。 【恐娇惰不能作苦】─伏笔 【薄】暮─近 整理ppt 第 二 段 写王生无法忍受劳苦,有放弃之意。 【授以斧】─倒装 【不堪其苦】 ─印证【娇惰不 能作苦】 整理ppt 第三、四 段 展现老道士法术无边〈由静而动,由小而大,渐入佳境〉 【转品】─月明〈辉〉室, 光〈鉴〉毫`芒,勿悞〈樵〉苏 整理ppt 修辞 【借代】─光鉴〈毫芒〉〈广寒〉 〈箫管〉 【夸饰】─ 〈惊视之间,已复为箸〉 〈须眉毕见〉 【譬喻】─ 〈如影在镜中〉 〈纸圆如镜〉 整理ppt 第五段 王生不能忍苦终求去,请道士授穿墙术。 【映衬】─ 〈不过早樵…..未谙其苦〉 【倒装】─ 〈何术之求〉 ─ 〈乃传以诀〉 整理ppt
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