中班教案《食品安全》.docVIP

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  • 2022-08-18 发布于山东
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幼儿园中班教案《食品安全》 幼儿园中班教案《食品安全》 幼儿园中班教案《食品安全》 幼儿园中班教案《食品安全》 中班教案《食品安全》合用于中班的主题教学活动中间,让幼儿知道一些鉴别优劣食品的方法,知道小食品有优劣之分,知道不能随便吃东西,快来看看幼儿园中班《食品安全》教案吧。 活动目标: 知道小食品有优劣之分,知道不能随便吃东西。 知道一些鉴别优劣食品的方法。 知道要到正规的商家购置食品,不能在小摊贩上购置不正规的 食品。 初步认识垃圾食品的危害。 学会保持快乐的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的优秀情 感。 活动准备: 幼儿从家带小零食。 准备比较性较强的两种食品。 由低质食品惹起幼儿患病的图片若干。 活动过程: 一、出示图片导入。 提问: 图上的小朋友怎么了?(患病了) 为什么会患病呢? 导入故事《贪吃的毛毛》 1/3 二、教师表达故事《贪吃的毛毛》 边看图片边表达,讲完后提问: 毛毛怎么了?(患病了) 为什么会患病呢?(乱吃东西) 他吃的东西在哪儿买的?(小摊贩上) 他都买了哪些食品?(低质的方便面,没有生产日期的果冻, 面包,还有一些黑黑的辣丝等) 这些东西能吃吗?为什么? 医生对毛毛是怎么说的?(毛毛的病是他贪吃,乱吃造成的,小朋友要吃洁净有营养的食品,不能购置小摊贩上的“三无”产品,吃了不洁净或细菌超标的食品就会惹起人的身体不适的) 毛毛此后是怎么做的?(再也不多吃乱吃

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