二年级数学计算题专题（小数乘法）.docxVIP

二年级数学计算题专题 -小数乘法 【知识讲解】 一、计算方法： 二、积的近似数——“四舍五入”法： 想：要保留一位小数，就要省略十分位后面的数。百分位上满5，省略尾数后，向十分位进一。求得近似数1.0以后，十分位上的“0”不能去掉。 三、运算律在小数乘法中应用 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： 【巩固练习】 一、选择。 1．与1.16×2.7结果相等的算式是（ ） A．11.6×27 B．0.116×27 C．116×0.27 D．11.6×2.7 2．（ ）和15×24的积相等。 A．0.15×240 B．1.5×2.4 C．150×2.4 D．1.5×2400 3．6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（ ） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 4．5.4÷0.01与5.4×0.01的计算结果比较，（ ） A．商比较大 B．积较小 C．一样大 二、填空。 1．0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65= ，运用了 ． 2．1.37×0.5的积有 位小数，保留一位小数约是 ． 3．两个因数的积是4.6，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大4倍，积是 ． 4．3.5×0.5的积是 .2.8×0.2的积