一年级数学下册苏教版《数的读写》教案（区级公开课）.docx

《数的读写》教案（区级公开课） 【教学内容】 苏教版义务教育教科书一年级下册第24页例2、想想做做第1～6题。 【教学目标】 1.初步理解数位的意义，知道几个十就在计数器上的十位上用几颗珠子表示，几个一就在计数器的个位上用几颗珠子表示。 2.知道个位、十位、百位的名称，知道数位的排列顺序；掌握100以内数的读、写方法，能正确，熟练地进行读、写；理解100以内数的组成。 3.使学生感受数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。 【教材分析】 本节课的教学内容是在认识了几十几，学会了数100以内的数的基础上安排的。这样循序渐进地安排，符合学生的认知规律，有利于教学实施。教材通过摆一摆、拨一拨、写