[信息技术2.0微能力]：小学三年级数学下（第六单元）比大小——中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育数学课程标准（2022年版）》.docx

PAGE 3 PAGE 3 小学三年级数学下 （第六单元）比大小 《义务教育数学课程标准（2022年版）》 微能力2.0认证-中小学作业设计大赛 目 录 作业设计方案 撰写：TFCF [优秀获奖作品] 附件 1： 小学数学单元作业设计 参赛作品 用单元作业助力减负驱动提质 《分数的初步认识》单元作业设计 所属教材：北京师范大学出版社小学数学三年级下册第六单元 设计人：谢光玲 时玲 王小嫚 江祥雁 胡传宇 盛玮 用单元作业助力减负驱动提质 三年级下册第 六 单元《 认识分数 》单元作业设计 一、单元信息 基本 信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 小学数学 三年