《基础日语》课程教学大纲（本科）.docVIP

《基础日语》(一) (二) 总学时数：160+160=320 总学分数：10+10=20 课程性质：专业必修课 适用专业：日语 一、课程的任务和基本要求： 本课程是面向日语专业一年级的基础课程，从日语语音入手，讲述文字、词汇、语法、句型、功能意念等各方面的基础知识，并通过实例与会话让学生逐步掌握语言的运用规则和技巧，提高语言交际能力，掌握基础词汇，培养语言的运用能力。 由于本课程对象为零起点的学生，因此要求从最基本的语音开始严格要求，解说详尽、反复讲练，为今后进一步学习打好坚实的基础。 从教学对象来看，零起点的新生有着很强的可塑性，可以培养学生良好的信心和学习兴趣；同时又存在着要排除母语和第一外语的影响，有一定的困难，在教学过程中必须尽量加强对比分析。 除了教授、讲解基础知识外，另一个重点是传授学习的方法，并同时帮助学生培养良好的惯，这不仅有利于基础知识的掌握，还能在高年级的自觉学习中起到相当作用。 二、基本内容和要求： 《基础日语》（一）：一年级上学期 重点：语音、声调、假名、词汇、日语的词类、句子的种类、 「こそあど系」指示词、 常用人称代词、罗马拼音、四种句子的现在时和过去时、助词、句型、句子的构成单位和词组、句子成分、助动词、形式体言、句子的结构及其层次、动词、形容词、授受动词等。 要求：掌握正确的日语语音，了解日语句子的基本构成，能组合运用基本句型。熟练掌 握课文出现的