632数据的收集学习.pptxVIP

学习目标;导入新课; 根据上面结果，你能很快说出该班同学最喜欢读那一类书吗？他的数据表示方式是什么？;讲授新课; (1)你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时的英语成绩吗？从你的图表中能看出大部分同学处于哪个等级？成绩的整体分布情况怎样？; (2)你能类比上一题，用恰当的统计图表表示该班同学入学时的语文成绩吗？从你的图表中能看出大部分同学的成绩处于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？;第7页/共25页; 我们可以借鉴英语成绩的表示，将语文成绩按10分的距离??段，统计每个分数段的学生数：;1;把上面这幅图的横轴(水平的轴叫横轴)略作调整;议一议;典例精析;(1)请用你所学的数学统计知识，补全频数直方图；;(2)如果此地汽车时速不低于80千米/时即为违章，求这组汽车的违章频数；;练一练;; 将数据适当分组，并绘制相应的频数直方图，从图中反映出该地区新生儿体重状况怎样？; (3)统计每组中数据出现的次数; (4)绘制频数直方图;议一议;当堂练习; 3．一个样本有100个数据，最大值为7.4，最小值为4.0，如果取组距为0.3，那么这组数据可分成(　　) A.11组　　　　　　B．12组　　 C.13组　　 D．以上答案均不对;请结合图表完成下列各题： (1)求表中a