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  • 2022-08-19 发布于河南
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《英语阅读》课程教学大纲(本科).pdf

《英语阅读》(一)(二)(三) 总课时数:32+32+32=96 总学分数:2+2+2=6 课程性质:专业必修课 适用专业:英语;对外汉语 一、课程的任务和基本要求: 任务: 本课程的教学任务是通过广泛的阅读,培养学生阅读技能及良好的阅读习惯,提高阅读 速度与理解能力,拓宽知识面,扩充词汇量和加大词汇的接触频度,增强英语语感,逐步掌 握篇章概括方法,最终达到自如地阅读日常生活中常见的英语篇章,如:英文报纸,杂志, 广告的目的。 基本要求: 本课程的教学对象是英语专业本科一,二年级学 。学生入学时应具有高中毕业的英语 水平,掌握基本的语音语法知识,认知约 1500 个词汇(掌握其中约 800 个单词的基本用 法),并具有听、说、读、写的初步技能。在课程结束时能阅读语言难度较高的一般性题材 的英文材料(包括英文原作), 掌握中心大意, 抓住要点和有关细节,并能根据所读材料 进行分析、判断和综合概括, 正确领会作者意图。 二、基本内容和要求: 基本内容: 本课程旨在通过广泛的阅读来培养学生的阅读能力,所以教学内容题材广泛,体材多样。 题材既包括社会生活方面的内容, 如文学, 政治, 经济和科技等, 也包括与日常生活紧 密联系的内容,如家庭、就

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