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- 2022-08-20 发布于安徽
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第十章 儿童绘本阅读鉴赏 知识目标 (2)掌握儿童绘本阅读鉴赏的基本方法 (1)了解儿童绘本的留白设计; 第十章 儿童绘本阅读鉴赏 能力目标 (2)能够组织学生进行儿童绘本阅读鉴赏 (1)能够赏析儿童绘本,掌握赏析方法; 第十章 儿童绘本阅读鉴赏 目录 第一节 儿童绘本阅读鉴赏的基本方法 1 第二节 经典儿童绘本赏析 2 第十章 儿童绘本阅读鉴赏 绘本故事的特殊性在于它是文学和美术的有机统一,但两者不等同于对方,有着自己独立的品格。绘本的图与文都在说话。 第一节 儿童绘本阅读鉴赏的基本方法 一般而言,阅读鉴赏绘本故事最重要的是捕捉图与文的最佳结合点,抓住人、事、物、景的外部特征和与此相关的图画表情,引导儿童进入作者所表达的思想情感空间。 第一节 儿童绘本阅读鉴赏的基本方法 第一节 儿童绘本阅读鉴赏的基本方法 儿童绘本阅读鉴赏的基本方法 一、 观察图画 二、 了解文字 三、 巧妙设问 一、 观察图画 绘本故事是以视觉表现形式为主的一种文学形式,图画中的人、事、物、景都有自己最生动的外部特征和个体特征。心理学研究表明,儿童通常注意的是对象最生动、最突出的特征,如人的五官、大象的鼻子、兔子的长耳朵、猪的肥胖身躯等。 第一节 儿童绘本阅读鉴赏的基本方法 一、 观察图画 基于儿童的这种视觉心理,绘本中的人和物都被画得比较夸张,绘本有意利用变形造成一种夸张的“逼真”来实现视觉冲击,使人和物的个
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