《电工技术基础与技能》(第3版)教案 3.3 电阻串联电路.pdfVIP

3 直流电路 【课题名称 】 3.3 电阻串联电路 【课时安排 】 1 课时（45 分钟） 【教学目标 】 1．掌握电阻串联电路的特点。 2 ．学会用电阻串联电路的特点分析实际电路。 3 ．了解电阻串联电路的应用。 【教学重点 】 重点：电阻串联电路的特点 【教学难点 】 难点：用电阻串联电路的特点分析实际电路 【关键点】 电阻串联电路特点的分析与应用 【教学方法】 案例分析法、讲授法、谈话法、理论联系实际法、多媒体演示法 【教具资源 】 多媒体课件 【教学过程 】 一、导入新课 教师可创设一个问题情景：小明在做电路实验时，遇到了如下问题：想让一个额定值 为 “3V、0.1A”的小灯泡正常工作，可手头只有 12V 的电源，如果把小灯泡直接接到 12V 的电源中，小灯泡肯定会被烧坏，这可怎么办呢？你能帮小明解决这个问题吗？然后引导 学生分析解决问题的方法，从中引出电阻串联电路。 二、讲授新课 教学环节 1： 电阻串联电路的特点 教师活动：教师可通过多媒体展示基本的电阻串联电路，引导学生回忆初中已学习的 电阻串联电路的电流、电压和电阻的基本特点，然后再引导学生从基本特点中推导电压分 配公式，特别是当只有两个电阻串联时的分压公式。 学生活动：学生可在教师的引导下，自行回忆电阻串联电路中电流、电压和电阻的基 本公式，然后通过自主与讨论相结合的方式学习串联电路中的分压公式。 知识点： 串联电路：把电阻一个接一个依次连接起来，就组成串联电路。串联电路的特点：① 串联电路中电流处处相等。②串联电路两端的总电压等于各部分两端的电压之和。③电路 的总电阻（也叫等效电阻）等于各串联电阻之和。④串联电路中各电阻两端的电压与各电 阻的阻值成正比。当只有两个电阻 R 、R 串联时，可得 R 、R 两端的分电压 U 、U 与总 1 2 1 2 1 2 R R 电压U 之间的关系分别为：U  1 U ，U  2 U 1 2 R  R R  R 1 2 1 2 教学环节 2： 典型例题分析 教师活动：教师可展示典型例题并作要点分析。题目的选择尽可能联系生产生活实 际。同时引导学生推导出功率分配关系。 学生活动：学生可在教师的引导下自行分析解答相关题目，并推导功率分配关系。 P 知识点：功率分配：串联电路中各电阻消耗的功率与各电阻的阻值成正比。即 1 ＝ P 2 R 1 教学环节 3： 串联电路的应用 R 2 教师活动：教师可引导学生分析总结串联电路在生产生活中的应用实例。 学生活动：学生可在教师的引导下分析总结串联电路在生产生活中的应用实例。 三、课堂小结 教师与学生一起回顾本节课的学习内容，引导学生总结如下： 1．电阻串联电路。 2 ．电阻串联电路的基本特点。特点是分压公式和功率分配关系。 3 ．电阻串联电路的主要应用。 四、课堂练习 教材中的思考与练习题 五、课后作业 “学习辅导与练习”同步训练中的3.3