外研版八年级英语上册 教案 Module 5 Unit 3 Language in use.（表格式.docxVIP

授课时间 第 周星期年 月 日 总第 课时 课题 M5-U3 Language in use课型 复习课 教 学 目 的 记住并能默写本课新单词，短语和重点句型。形容词和副词最高级的构成及用法. 重 点 理解内容，熟悉句型 难点 动词不定式带双宾语的动词 教具多媒体点读笔 教 学 过 教 学内容 个人备课 一.Al,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,Around the world 语法：动词不定式的用法（1） 动词不定式是由“to+动词原形”构成（有时可以不带to）。 其否认形式是“not +to+动词不定式” （not不与助动词连用）。 它属于一种非谓语动词的形式，在句子中不能充当谓语，没 有人称和数的变化，但它可以保存动词的性质，其本身可以 带宾语或状语等附加成分（不定式和其附加成分称为不定式 短语）。动词不定式（短语）的句法功能非常广泛，在句中 可作主语、宾语、补足语、表语、定语及状语等成分。 （一）作宾语 （1）能够接动词不定式作宾语的有ask, agree, decide, 12 程 determine, hope, offer, plan, promise, refuse, wish 及 would like/love 等动词，但 finish, enjoy, miss, appreciate, mind, advise, suggest 等动词后面通常只能接动名词作宾语。例如： I hope to visit this place again,我希望能再 度访问此地。 She enjoys reading very much.她非常喜欢读书。 （2）动词不定式与名词构成复合宾语时，通常要用it作形 式宾语，而将真正的宾语一一动词不定式后置。例如： I found it difficult to see him here. 我发现在这里见到他是很难的。 （二）双宾语 双宾语由直接宾语和间接宾语组成。 直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方 向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓 语动词后，但它不能单独存在。它和直接宾语组成双宾语。 如：Please show me your passport.请把护照给我 看一下。 （your passport是直接宾语，me是间接宾语） 间接宾语可以用一个由to表示动作方向或for表示动作目 标引起的短语来表示。这时，间接宾语置于直接宾语之后。 我们可以把上面例句改写为： Please show your passport to me. 常见的可以接双宾语的动词有：give, bring, lend, pass, send, show, leave, buy, tell, teach, sell 等。 二.【检测反应，学以致用】 改为同义句： Pass him the book . Pass the book. Lucy gave Darning an apple . Lucy gave an apple. Mr. Wang taught the English Chinese in London . Mr. Wang taught Chinese in London John bought his sister a pen . John bought a pen. Tom cooked us a nice dinner. Tom cooked a nice dinner. 用所给词的适当形式填空： We decided( stay ) for a cap of tea . 1 tried ,( finish ) the work . 1 want( go ) to the teahouse . My father agreed( buy ) some books for me . 3 Jackie Chan is planning( make ) a film . My work is ( clean ) the room every day. On Sunday we love ( play ) near Darning Lake . We hope , ( see ) our best friends . 1 think it hard(learn ) English well. My parents offered ( take ) us to Mountain Tai. We dont know how(talk ). 三.Home work 本学后 n-