高考语文复习文言文之词类活用.docxVIP

高考总复习：理解常见文言实词在文中的含义※词类活用 教学要点： 词类活而是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功 能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言, 它包括： 1、5、9、名词作状语 动词作名词 形容词作动词2、名词作动词3、名词使动用法 4、名词意动用法6 1、 5、 9、 名词作状语 动词作名词 形容词作动词 10、形容词使用用法11、形容词意动用法12、数词活用一、名词的词类活用 1、名词作状语现代汉语里，普通名词是不能作状语直接修饰谓语动词的，而古代汉语里普通名词直接作状 语却是相当普遍的现象。表时间、处所以外的其他名词，也能作状语。名词作状语，大致有 以下几种类型：（1）比喻性的，可译为“像…?①斗折蛇行，明灭可见。②（项伯）常以身翼蔽沛公。③天下云集响应，赢粮而景从。（2）表对人的态度，可译为“把① 君为我呼入，吾得兄事之。②人皆得以隶使之。 以下几种类型： （1）比喻性的，可译为“像…? ①斗折蛇行，明灭可见。 ②（项伯）常以身翼蔽沛公。 ③天下云集响应，赢粮而景从。 （2）表对人的态度，可译为“把 ① 君为我呼入，吾得兄事之。 ②人皆得以隶使之。 ③齐将田忌善而客待之。 （3）表动作使用的工具、处所、 ①箕畚运于渤之尾。 ② 狼速去，不然，将杖杀汝。 ③两峰秀色，俱可手揽。 ④草行露宿。