法制教育主题班会Word版.docxVIP

法制教育主题班会 授课过程： 教学目的： 1、通过这次主题活动，帮助学生了解法律知识，提高法制素质，增强自我保护意识。 2、利用校园法制宣传环境，不断充实个人法律知识。 3、通过法制知识竞赛答题互动，激发学生学习兴趣。教学重点： 重视法律知识的学习，增强自我保护意识。教学难点： 知法、守法，更要懂得用法 教学方法： 讲述 、演示、讨论法教具： 多媒体课件（法制安全教育方面的知识） 题目： 学以致用，做一个知法、守法、用法的中职生 —— 法制安全教育主题班会一、播放课件，课题导入播放课件： 法制观念淡薄，在不知什么是违法犯罪的情况下，触犯刑律。某校学生王某等人乘周围无人，走进学校的一间教室。王某对 着教室门先踹了几脚，另外两个同学亦接着踹，将教室门板踢下一块。三人接着又钻进其它教室，毁坏了课桌等其他东西，后扬长而去。 老师问：王同学等三人行为会造成怎么样的后果？ 同学们讨论。 得出结论： 青少年在不知什么是违法犯罪的情况下，有可能触犯刑律，因为破坏公物也可导致犯罪。 老师总结：《中华人民共和国教育法》第 72 条规定：“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校 舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪 的，依法追究刑事责任。”王某等人破坏校舍及其他财产行为，应 1 / 9 由公安机关依据《治安管理处罚条例》有关规定给予处罚。 由公安机关依据《治安管理处罚条例》有关规定给予处罚。 2 / 9 二、讲授新课 1．学生缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏。 案例 ：收到匿名信、匿名电话怎么办？ 学生收到匿名信、。匿名电话的事时有发生。所谓匿名信、匿名电话是指来信者来电话者未署未讲真实姓名，或根本不署不讲姓名。其内容多是辱骂、恐吓、挑拔、攻击、骚扰或提出不正当的要求。匿名信、匿名电话会扰乱收信人、接电话人的正常学习和生 活，造成注意力分散，精神紧张，身心受到损害。 教师问：遇到这种情况，应采取怎样的态度和方法？ 同学们讨论。 得出结论：为避免处理不当，向老师、家长寻求帮助。 老 师 总 结 ： 1）．保持镇静：既然来信来电话是匿名，说明对方做贼心虚。 所以收信（电）者，完全没有恐慌害怕的必要。否则，恰恰是上了对方的当。同时，对来信来电中提出的无理要求，坚决加以拒绝， 不能有丝毫的含糊和让步。 2）．分析可能：你应该静下来思考，来信来电者可能是谁？原因究竟是什么？从多全方面去考虑：最近和谁有什么矛盾，或自己有意无意地触犯过谁。经过分析，至少可以将来信来电者，判定在一个比较窄小的圈子里，心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时，应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想，浪费太多的时间精力。 3）．设法弄清：当确认又是某匿名人来电话时，你不要急于撂下电话，而是用对话方式稳住对方。同时，示意身旁的人，用就近的电话向电话局服务台查询，可以得到匿名电话的号码。在得知对方电话号码后，就会知道他（她）所在的地区、单位或住所，进一步追踪调查，一般就可以真相大白。 4）．及时报告：报告老师和家长，也可通过学校报告派出所民警，司法部门会对那些经常地情节严重的匿名来信、电话事件加以追查和处理的。 请同学们记住，即使查不出匿名人究竟是谁，你仍然要保持乐观向上的情绪，不要心烦意乱。俗话说得好：狗在狂吠，骆驼队照旧在前进。只要你行为端正，就不怕歪门邪道。 2．遇到什么情况需拨打 110 电话？如何拨打 110？ 2．遇到什么情况需拨打 110 电话？如何拨打 110？ 1）老师问：遇到什么情况拨打 110 电话？ 同学们回答：歹徒拦劫、抢劫、交通意外、被绑架、流氓强暴、行凶杀人等情况，需拨打 110 电话。 老师总结： 1）110 系报警电话号码，通过它可迅速寻求并得到警方的救援。110 电话台，有公安干警昼夜值班。接电话后，会立即通知警察及时赶赴案发地点，采取必要的行动。110报警台，被誉为人民群众的保护神。但是，如视拨打 110 电话为儿戏，随意拨打，必然扰乱公安部门的正常工作，亦将受到法律的制裁。据报载：1996 年 12 月 25 日，江苏省徐州市的李某就因拨110报假案，依据《治安管理处罚条例》被警方拘留 15 天。 2）拨打 110 报警电话三项注意事项： A）、一定要在就近的地方，抓紧时间报警，越快越好。任何有 电话的单位、个人及公用电话都应为报警人提供方便。 B）、报警时要要冷静不要慌乱，最好用普通话，按民警的提示 讲清报警求助的基本情况；现