部编版三年级语文上册8 （课堂教学课件）去年的树.pptVIP

同学们读过童话故事吗？可以向大家介绍一则你最喜欢的吗？;8 去年的树;1.会认“伐、斧”等7个生字，会写“等、剩”等13个生字，掌握“切”一个多音字。 2.流利、通顺、有感情地朗读课文，能够体会并读出鸟儿心情的变化。 3.根据上下文理解小鸟和大树之间深厚的友谊，能复述这个故事并说出自己的感受。;作者名片： 代表作品：;知识锦囊;煤油灯为电灯普及之前的主要照明工具，以煤油作为燃料。;1.自由读，要求读准字音，读通句子。;伐木;; 本文主要讲了一只小鸟遵守约定回来发现朋友树不见了，然后分别询问了 、 、 后，找到用火柴点燃的煤油灯的故事。;男女生分角色朗读第1-5自然段，思考这部分写了什么。; 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。 ; 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请再你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” ; 自由朗读第6-16自然段，找一找鸟儿找树的过程中有几次对话，每一次对话后鸟儿的心理有什么变化。;鸟儿一定会迫不及待地去找树，它会想：我终于要见到老朋友了，我要给它唱我最拿手的那支歌。 ; 鸟儿向山谷里飞去。 山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪