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- 2022-08-22 发布于江苏
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第2课时 商是一位数的除法(一)
教学内容
教材第73页的例1、例2和“做一做”。
内容简析
例1、例2学生在前面学习除数是一位数的笔算除法时,已经掌握了笔算除
法的基本方法,这部分内容是教学两位数、三位数除以整十数。教学时让学生利
用前面的除法估算进行试商,也可以借助小棒和直观图帮助理解算理。这里要解
决的难点是定商和商书写的位置。
教学目标
1.掌握两、三位数除以整十数,商是一位数的计算方法,理解算理,熟练准确地计
算并能解决简单的除法实际问题。
2.经历除数是整十数的除法的笔算过程,体验迁移的思想方法。
3.通
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