部编版《道德与法治》小学二年级上册第7课《我是班级值日生》精美课件.pptx

7 我是班级值日生;新课导入;今天我值日;今天我值日;今天我值日;今天我值日;;今天我值日;这种情况怎么办;;这种情况怎么办;羊羊值日;你喜欢下面哪个值日生的做法呢？在后面的括号里画个笑脸吧。;夸夸我班的值日生;夸夸我班的值日生;值日生，作用大， 教室整洁要靠他。 又扫地来又浇花, 服务班级和大家。;我是班级值日生;请同学们在今后争做“优秀值日生”，维护干净、团结、爱劳动的班集体。;2;今天我值日;仔细观察：这两张图片有什么不一样的地方吗？值日生对于班级有着怎样的贡献？;生活???处有法律; 会忘记早点帮同学们开门。 ;想一想：下次轮到自己做值日生时会怎样做呢？;这种情况怎么办;　　你怎么把垃圾堆在路中间，差点把我绊倒！;(1)遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉他们正确的做法。(2)对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情况合理调整，可以安排个子稍高的同学擦黑板。(3)值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习活动等。(4)对于违纪的同学要如实记录，不徇私情。; 教是太大了，我一个人扫完一个区域就会被同学们踩乱。;应该怎样做？;　　扫地太累了， 我去擦黑板……;说一说: 羊羊这样的值日生自己喜欢吗？ 它应该怎样做才是一名合格的值日生呢？ ;你喜欢下面哪个值日生的做法呢？ 在后面的括号里打个√吧。;夸夸我班的值日生;我们小组的李敏同学值日很认真，从来没有忘记