部编版三年级语文上册习作：我眼中的缤纷世界-课件[1].pptVIP

我眼中的缤纷世界;眼中的世界;眼中的世界;这段时间我们观察了身边的不少事物，你一定有了新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一个人或一处场景写下来。;“我眼中的缤纷世界”要求我们用“真、善、美”的眼光留心观察周围的事物，选择观察过程中印象最深的一种事物、一个人物、或者一处场景，用几句话或一段话写下来。观察的时候要抓住事物的典型特点，写的时候要突出这种典型特点，通过具体的语言文字来抒发心中的感悟。 本单元共有3篇文章，《搭船的鸟》??《金色的草地》和《我爱故乡的杨梅》分别从动物（人物描写可以参照写动物的方法）、场景和事物三个层面给学生提供了范例，习作时重点抓住人物或动物的外形、动作，事物或场景的典型特点来写，要写出真情实感。;写动物或人物的时候，抓住人物或动物最突出的特点写，同时注意外外形、动作、语言和神态的描写。; 1.巧写人物（动物）外貌，鲜活人物（动物）形象。;;;;本文作者用幽默风趣的语言，写了小狗的淘气可爱。作者主要抓住小狗会认字、哼哼叫和汪汪叫、追火车这几件事来写，给小狗赋予了人的思想和情感，让我们仿佛看到一只淘气可爱的小狗站在我们面前。;2.写景物时要动静结合，多感官参与。;选择恰当的观察对象。 “恰当”就是指自己熟悉的、并且与它有亲密接触的事物，这样写的时候才会得心应手。 进行分析比较。“比较”就是找和所观察事物相似的两个事物放在一起对比，或者把同