2022年人教版六年级数学下册第二单元《生活与百分数》教案.pdfVIP

2022年人教版六年级数学下册第二单元 《生活与百分数》教案 2022年人教版六年级数学下册第二单元《生活与百分 数》教案1 一、教学内容 应用百分数解决生活中有关促销的实际问题。(教材第12页 例5) 二、教学目标 1．能熟练解决与折扣有关的实际问题。 2．根据不同优惠，探究解决问题的最优方案。 3．经历从实际情境中抽象出百分数的过程，体会百分数在 生活中的重要性。 三、重点难点 重点：运用百分数的相关知识解决问题。 难点：将复杂的折扣问题转化成简单的百分数问题。 教学过程 一、复习引入 师：前面我们已经学习了折扣、成数、税率和利率，并能够 按折扣计算商品价格，应用成数进行农业收成等有关计算，求应 纳税额以及计算利息等问题。在解决这些问题时，我们必须明确 问题中的数量关系，下面就请同学们一一回顾一下折扣、成数、 税率、利率相关的计算公式。 学生独立思考，小组交流，集体汇报。师生共同总结：(课 件出示) 现价＝原价×折扣； 几成表示十分之几，即百分之几十； 收入×税率＝应纳税额；