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2022年XX学校校园防欺凌应对方案 为了认真贯彻落实《关于转发的通知》的文件精神和《XX 华盛实验学校关于开展校园欺凌专项治理工作方案》的要求， 进一步做好学校平安整治工作，保障学生的身体健康，促进学 校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降 低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律 法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责.校园平安领导小组 组长：XX书记 ：XX.欺凌现场防护组 组长：XX校长 ：XX.学生疏散引导组 组长：XX副校长 ：XX.通讯联络组 组长：XX主任 ：XX.现场救护组 组长：XX科长 ：XX组员：XX 具体职责发生欺凌事件后，组长职责： 1、马上带着距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进 行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。 2、及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发 布信息，传达事故情况。 3、立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，总指 挥视其情节程度，严重到不可控制时应立即向“no”和上级教 育局报告。 4、按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机 智地疏散到平安地带。 发生欺凌事件后，组员职责： 1、组员发现第一现场的，担当第一领导人的责任并进行秩 序维护和信息传递。 2、本部小组在组长的带着下，迅速赶赴现场，共同制止事 件的继续开展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员， 应立即与乡卫生院或“120”联系送往医院治疗。 3、当事学生的班主任及时 通知当事人家长，汇报情况。 二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1、决定事故应急预案的启动和终止。 2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。 3、向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联 系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工 作。 4、向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。 5、向上级部门请求救援事项。 三、防止校园欺凌事件报告流程图发现欺凌者（或受害者）一一附近任意组长或老师一一赶 往现场、通知距离最近老师、 告知各小组长，一一稳住现 场情局、疏散局外人、收集资料一一向上级汇报。 、校园欺凌事件处理程序及措施: 1、发现校园欺凌者的应急措施。 ①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告平安领导小组长。 ②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告平安领导小组组长。 2、组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或乡派出所 请求支援，与 此同时，一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场, 阻止欺凌者施暴，一面通知现场平安组组长前往现场。 3、各应急组现场救护现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织 本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生平安的原那么，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒 强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。 强行施暴时, 本组人员可实行正当防卫。 疏散引导组：本小组在组长带着下，迅速赶赴现场，当防 护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺 凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌 者对更多学生造成伤害。 通讯联络组：本小组在组长带着下，迅速联系相关人员到 达现场。①学校应急组各组组长②向上级（教育局）报告情况， 保持通讯联络畅通。③公安局或派出所“110” 现场救护组：本小组人员在组长带着下，接到事故发生的 消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员 进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医 院。 4、事故调查，善后处理。 ①情节轻缓的，由当事人双方家长协商处理。 ②学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门 对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。 ③学校应急组负责协助110调查事故发生经过。 ④如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处分。 5、纪律处分。 凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反响缓慢，故意 推脱，懈怠而导致校园平安事故进一步扩大的，学校将对该教 师严肃处理。