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- 2022-08-26 发布于江西
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HY沪粤版 初二八年级物理 下册第二学期(教学设计 电子教案) 第九章 浮力与升力
第九章 浮力与升力 9.1 认识浮力
知识目标
1.知道什么是浮力以及浮力的方向。
2.能认识浮力产生的原因,会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。
3.通过实验探究,认识物体所受到的浮力的大小跟它浸入液体中的体积有关,跟液体密度
有关。
教学重、难点
教学重点:1.浮力概念的建立;2. “称重法”测浮力。
教学难点:1.浮力产生的原因;2.清楚浮力的大小与哪些因素有关。
教学准备
弹簧测力计,乒乓球,金属块,装有水的烧杯,去掉底的饮料瓶,装有水的水槽,多媒体课
件等。
一、新课引入
传说大约两千年前,罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,攻到死海岸边,下令处决俘虏来的奴隶。
奴隶们被扔入死海,并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏
扔到海里,但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色,认为奴隶们受到神灵保佑,屡淹不死,只
好下令将他们全部释放。由此引入浮力。
二、新课教学
探究点一:什么是浮力
多媒体展示:教材P84 图9-1
讨论:(1)这里面的物体除了受重力以外,还受什么
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