HK沪科版 八年级数学 上册(教学设计 教案)第12章 12.2 第6课时 一次函数与一元一次方程、.pdfVIP

HK沪科版 初二八年级数学 上册第一学期秋季（教学设计 教案）第12章 一次函数 12.2 一次函数 第6课时 一次函数与一元一次方程、一元一次不等式 教材分析： 本节课教学内容是数形结合思想的又一体现，引导学生从函数的角度来思考方程与 不等式的问题，体会数学思维的多元性。主要教学一元一次方程的解、一元一次不等式 的解集与一次函数图象的对应关系，从而根据图象求解一元一次方程和一元一次不等式。 初步感知方程、不等式、函数三个数学模型间的关系，以及他们各自能够解决的问题类 型，为后续学习打下基础。 教学目标： 知识与技能： 1、理解一元一次方程的解，一元一次不等式的解集与一次函数图象间的对应关系。 2、会用图象法解一元一次方程和一元一次不等式。 3、初步感知方程、不等式、函数三个数学模型间的关系。 过程与方法： 1、通过观察、联想、思考等数学活动，得出一元一次方程的解、一元一次不等式的 解集与一次函数的图象之间的对应关系，发展学生的合情推理能力。 2、体验数学结合思想的意义，逐步提高学生借助这一思想分析问题和解决问题的能 力。 情感、态度与价值观： 增强学生合作交流的意识，培养学生独立思考的习惯，同时让学