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- 约 15页
- 2022-08-19 发布于江西
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人教版初三上册语文《孤独之旅》课件【三篇】
【篇一】
教学目标:
1.熟读课文,体会成长中的感受;
2.理解文意,概括故事情节及人物形象;
3.了解小说三要素,理解环境描写的作用。
教学重点:
1.细节描写和环境描写的作用;
2.标题的含义。
教学建议:
1.在自读中学会圈点勾画,快速捕获主要信息;
2.在朗读中逐步进入情境,体会文中美妙的情韵;
3.在研读中联系实际,体验成长的感受;
4.教学方法可以小组争论、个人感悟为主。
教学课时:1 课时
教学过程:
一、导入新课
一提到“孤独”二字,我们总会感到凄凉,酸苦,每天都是阳光绚烂
的日子该多好。可是小小少年总要长高,苦恼和孤独总会跟随我们而来。
请同学们谈谈自己在成长过程中孤独的味道。可以说孤独随时间而来,孤
独使生命更加绚烂。同学们,让我们今日一起来学习曹文轩的小说 《孤独
之旅》。二、初读课文,整体感知课文内容 1.学生自读课文,默读时留
意在文中圈点勾画出主要信息。
1.检查预习字词状况。
留意以下字词的读音:嬉闹、掺杂、赐予、撩逗、凹地、害怕
积存以下词语:厚实、嬉闹、一落千丈、置之不理、歇
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