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2022年五年级下册美术教案 2022年五年级下册美术教案1 课时：1课时 教学目标： 1．通过教学活动，让学生了解无论各种材料，经过巧妙的 构思，能创造书抽象的雕塑。 ２．通过学习活动，学生初步学会运用组合原理，进行构思、 创作立体雕塑作品。并尝试自己动手，进行雕塑创作。并从活动 中体会到乐趣。 3、培养学生的环保意识，利用废弃物进行再创造，美化环 境。 教学重点： 认识抽象的基本特点 教学难点： 学会运用各种材料进行抽象雕塑创作 教学过程： 一．导入阶段： 1．欣赏抽象雕塑 师问：看了这些形体，有什么特点吗？为什么？ 生答：略 2．导入课题：《抽象雕塑》 二．发展阶段： 1．抽象的特点：几何形体 2、《抽象雕塑》的特点（学生讨论找规律） 欣赏雕塑作品等。 师问：请欣赏找一找它们有什么特点，艺术家是如何设计、 构思抽象雕塑的？（学生讨论） 生答：略 师小结：想象空间很 抽象雕塑基本结构。 由几何形体构成（人工