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- 2022-08-24 发布于云南
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二年级上学期科学教学工作总结
一、学生总体情况
振兴小学二(1)班共有40名学生,其中男生21人,女生19人。大多数学生朝气蓬勃,上课气氛活跃,上课专心听讲,勤奋努力;但也有个别学生,缺少精气神,无学习的动力与欲望。全班尖子生较少,中等生较多,有少数后进生。
二、主要开展的工作
在这个学期的科学教学工作中主要开展了以下几方面的工作:
1.认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,让学生把生活中的科学带到课堂上,把课堂上的知识运用到生活中。课后及时反思不足之处。
培养良好习惯。培养学生课堂上认真听课,学会记录,学会思考。
2.认真批改作业本。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结。
3.做好辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。
4.养成认真观察自然的良好习惯。
三、主要成绩
通过一个学习的学习与培养,取得的主要成绩有:
1.让学生明白生活与科学之间有着密切的联系。学生能用所学知识描述生活中简单的相关现象。
2.学生对科学知识充满好奇心。
四、存在不足
虽然自己经过多方面的努力,但是还是存在许多不足的地方,主要表现在:
1.在备课时没有收集相关知识进行有趣的拓展。
2.学生对知识点的理解不深入,换个说法就无法理解。
3.知识运用不到位,不能扩展。
4.解题时,书写不规范,语言描述不精练。
五、改进措施
根据发现的不之处,将从以下几方面加以改进:
1.在备课时,收集有趣的相关科学小故事,让孩子在快乐中学习。
2.在讲解知识时,多多联系生活,进行适当拓展。
3.向有经验的老师学习高效的教学方法。
4.多种途径提高自己知识的深度和广度。
5.对后进生有计划的指导,逐步提升他们自我学习能力。
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