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- 2022-08-23 发布于上海
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2021年人教版六年级下册语文短文阅读(完美版)
一、 阅读与理解。
老藤椅
婷在帮妈妈清理杂物的时候,扔掉了那把老藤椅。
它真是太老了。那个外祖母用了很久很久的老家具。
①婷在刚有了记忆的时候,就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外
祖母坐在椅子上,婷坐在她的怀里,听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。
外祖母去世后,它成了妈妈的专座。
②在以后的日子里,婷从小学升入中学,老藤椅修了一次又一次。妈妈修
得很认真,用布条儿缠,用线绳儿绑。
③前年夏天,老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了一位老工
匠,他用了一整天的时间,拆掉了那些布条儿、线绳儿,换上了新的藤条儿,
老藤椅精神焕发了。
真没想到,老工匠索要的修理费,几乎可以再买一把新藤椅。但是,妈妈
二话没说,慷慨应允了。
那一夜,妈妈坐在老藤椅上安详地读书、看电视,那表情比买了新沙发还
高兴。
婷到过许多同学的家,他们的家具都在不断更新。这几年,婷的家也换了
新颜。可是,④她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调,就像在一座座美轮
美奂的新楼里,还藏着一所旧房子。
今天家里大扫除、大清理,婷趁妈妈不在家的时候,⑤她自作主张地把老
藤椅扔掉了。
现在,妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都
来不及发脾气,就跑到楼下的垃圾站去找。
啊,她看见邻居一个五岁的小女孩,把老藤椅搬到树荫下,正坐在上面看
一本画报。
小女孩见婷的妈妈走到她面前微笑着看她,她说:“坐在这老藤椅上,就
像奶奶抱着我。”
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妈妈听了小女孩的话,笑得很甜。
此刻,婷已经站在妈妈身边,也听到了小女孩的话。她忽然悟到妈妈为什
么如此珍爱这把老藤椅。
那天,婷把老藤椅擦拭干净,帮妈妈搬回家。
1.这个故事的主人公是谁?( )
A.婷 B.妈妈 C.外祖母 D.小女孩
2.妈妈“那表情比买了新沙发还高兴”。联系下文,妈妈高兴的主要原因是什
么?( )
A.妈妈在享受自己的劳动成果。
B.妈妈仿佛回到了外祖母的怀抱。
C.妈妈坐在老藤椅上感觉很舒服。
D.坐在老藤椅上是妈妈多年的习惯。
3.妈妈听了小女孩的话后为什么笑得很甜?下列说法不正确的是哪一项?
( )
A.妈妈能深刻体会小女孩坐在藤椅里的感受。
B.小女孩的话与妈妈的内心产生了情感上的共鸣。
C.妈妈想到了自己坐在老藤椅里就像母亲抱着她。
D.为小女孩的天真无邪而高兴。
4.文中画线的句子中,哪几句体现了老藤椅的“老”?( )
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤
5.请你概括这个故事的主要内容。
________________________
6.婷为什么“忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅”了?
________________________
二、 阅读理解。
燕子
①燕子是鸟类大家庭中善于飞翔的成员之一。它的飞行速度很快,每小时
可达110公里,大约是麻雀飞行速度的2至3倍。燕子的飞行技巧很高:它们
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一会儿飞快地贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够突然间来个 180
度大转弯;它们还能翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。
②燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,
两只翅膀又窄又长,每秒钟可以振动 20 次;它们的尾巴像一把把打开的剪刀,
几乎是整个身躯长度的三分之一,可以有效减轻空气阻力,使它们能够灵活转
弯,这些对飞行都是特别重要的。还有,燕子身体轻盈,平均重量为 43.5 克
左右,堪称是轻量级的飞行员。
③燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是有谁能想到这是它们自身
弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,而且四个趾全朝前,使它们在地上站
立时不能灵活地保持平衡。因此,它们要在飞行
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