信息技术2.0作业A5任务二技术支持的课堂导入 《伯牙鼓琴》导入设计.pdfVIP

A5 技术支持的课堂导入 《伯牙鼓琴》导入设计 一、导入目的： 1.吸引学生们的注意力，激发学生学习文言文的积极性。 2.通过播放动态视频，欣赏 《高山流水》的优美旋律， 引导学生直观的感受艺术之美。 3.改变以往单调的课堂教学模式，变抽象为直观，提升 课堂教学效率。 二、导入设计： 1.上课伊始，播放一段视频，视频的主要内容是美丽的 动态风景画，包括高山、瀑布、森林、小溪等，配乐正是中 国十大古曲之一的 《高山流水》，引导学生直