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大班计算对称王国教案反思 活动目标： 1、理解对称图形的两边图形相同且相反，有一条对称轴，能正确的 推断图形是否对称。 2、能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。 活动重难点： 重点：理解对称图形的两边图形相同且相反，有一条对称轴，能正确 的推断图形是否对称。 难点：能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。 活动预备：白板课件、操作纸、笔、相机活动过程： -、导入。 1、出示公主剪影，猜想是谁。 2、有一个和善的公主，她最喜爱小伴侣了，只要有小伴侣能去她的 皇宫看她，她就会送给小伴侣礼物。只是，她住的皇宫，外面有层层 机关，想要进去拿礼物的小伴侣得发挥聪慧的才智，闯过五关，才能 顺当见到公主，拿到公主的礼物。 3、有哪些聪慧英勇的小伴侣想去闯关呢？ 二、基本。 1、出示城堡的闯关宝典。 -1- 第一关：请找到另外半个爱心，组成正确的爱心。（答案一：外形 不同。答案二：正确。答案三：大小不同）争论为什么得找左右相 同的，理解图形的对称。 2、其次关：请折一折，找一找，哪一个是对称图形。（直角梯形, 长方形，不规章图形）理解对称图形有一条对称轴。 3、第三关：请把图形按对称和不对称分类。（圆形，三角形，五角 形，正方形等）4、第四关：请用吸管拼出一下图形的对称图形。理解对称图形左右 相反。 5、第五关：请用剪刀剪出对称图形。学习先找对称轴，对折后沿着 一半的图形剪。 三、操作。小伴侣，庆贺你们闯关胜利，现在来看看公主，原来她 住在对称王国里，送小伴侣礼物，请小伴侣用对称的方法剪出来看看, 公主送给你什么礼物。 四、延长。一起看看对称王国里怎么样的，许多东西都对称，生活 中也有许多都是对称的，我们一起去找一找。 活动反思： 大班幼儿的探究欲望越来越强，此活动中设计了闯关形式，极大地吸 引了幼儿。通过活动，我进行了深刻的反思，收获颇多： .环节清楚明白。 活动的整个环节很清楚，通过挽救女王而闯关明确了任务，设计了〃 找对称爱心折对称图形分一分对称物品摆出左右对称的图形4个难-2- 关，每一个关口都有关于对称的学习与练习；在教学的详细环节上， 让小伴侣们动手参加也是特别突出的一个特点，折纸嬉戏有效地增加 了每一个小伴侣参加和胜利的体验。 .电子白板与PPT相结合。 白板的种种功能为小伴侣理解对称供应了有益的关心，它完全取代了 黑板，打破了老师在使用多媒体课件教学时只能坐在电脑前使用鼠标 的限制，给老师更多的发挥空间，使教学更加生动，提高学习效率、 改善学习效果，并且转变传统的教育方式，使孩子获得更多的学问和 学习爱好。 -3-