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《林火生态管理》课程教学大纲
[课程编号]:40551H17
[英文名称]:Forest Fire Ecology and Management
[课程性质]:专业选修课
[先修课程]:气象学、土壤学、森林生态学
[适用专业]:林学
[学 分 数]:1.5
[总 学 时]:24
[理论学时]:24
[实践学时]:0
一、课程简介
《林火生态管理》林学专业的一门专业选修课。教学目的是:使学生通过本课程的学
习,了解并在一定程度上掌握林火管理的基本原理、基本知识和基本技能,提高和培养学
生分析问题和解决问题能力,以适应林业生态环境管理与建设工作的需要。
二、课程目标及其对毕业要求的支撑
专业毕业 专业毕业
序号 课程目标
要求 要求指标点
掌握生物学、林学、生态学、土壤学、
1.掌握森林资源管理与保护的相关知识
林木遗传育种学、森林培育学、森林资
源经营管理、城乡绿地规划等方面的基
1 知识
本理论和基本知识,接受林木良种选育、
森林资源调查规划、林木繁育栽培、城 2.掌握林火相关的基本理论知识
乡绿地规划等基本训练。
3.具备森林资源保护、森林防火的相关
具备森林资源保护与开发利用、生态环 能力。
2 能力
境综合治理等基本能力。 4.培养独立思考、分析、解决问题,以
及团队协作能力。
具有较强的社会责任感和团队意识,具 5.培养学生热爱自然、保护自然生态意
3 素质
有良好的人文修养、科学精神、现代意 识。
383
林学专业课程教学大纲
专业毕业 专业毕业
序号 课程目标
要求 要求指标点
识和国际化视野。 6.培养学生绿色发展理念,提升职业素
养和心理素质。
三、课程内容及其对课程目标的支撑
理论课课程内容及其对课程目标的支撑
学时 知识点、重点、难点 支撑的 教学组织
序号 课程章节
分配 及课程思政点 课程目标 形式
知识点:森林中的火因子;人类对火认识的
发展;林火生态与林火管理;林火管理概况。
1、2、4、5、 课堂讲授、
1 绪论 2 重点:林火生态学的产生与发展。
6 课堂讨论
难点
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