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- 2022-08-25 发布于山东
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大学计算机根底课程案例库
一、案例制作背景
随着大学计算机根底课程容改革的不断深入,以计算思维为切入点的教学改
革已经得到各个高校的认可。在几年来的教学实践中,各个高校都在探索和尝试
将典型计算思维培养方法转化为教学案例和教材,以便搭建起适合本校使用的、
可行的大学计算机根底课程教学方案。但针对全国众多高校存在着学生层次不同
的差异,以及教师对计算思维知识点的把握缺乏等现象的特点,适时提供一批高
质量的与计算思维概念严密结合的教学案例,会对各个学校提高计算机根底课程
教学质量起到巨大的推动作用。
二、案例容要求
1.案例以大学计算机根底课程教指委编制的大学计算机根底课程教学根本
要求关于计算思维的核心概念为依据,请参阅附录二和附录三。
2.案例要与本校大学计算机根底课程教学容严密结合。
3.案例要针对大学计算机根底课程教学中的重点和难点。
三、案例制作要求
案例需要有Word 文档、演示文稿和视频三局部。
1.Word 文档容和格式如下:
①案例名称:
②教学目标及层次〔概念、方法、应用〕
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