五年级下册语文试题-期末复习语言运用及口语交际专项训练 人教部编版.pdfVIP

语言运用及口语交际 一、活学活用。 1.选一选。 （1）我国古代有许多文明用语，因汉字独特的表意功能，显得典雅而简洁。如 中途先走说“失陪”，长期未见说“久违”，请人赴约说“赏光”。请根据提示 选择相应的文明用语。 仰慕已久说“____”，求人指点说“____”，求人帮忙说“____”，请人接受 说“____”。 A.劳驾 B.久仰 C.笑纳 D.赐教 （2）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列 在不同场合中对敬辞谦语的使用，哪一项不恰当？（ ） ①探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“____”。 ②想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“____”。 ③请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“____”。 ④询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“____”。 A.①特意登门拜访 B.②麻烦您一下 C.③请您理解 D.④您老人家高寿 （3）下面句子的横线上，哪一项补充最恰当？（ ） 淘淘活泼、幽默，遇事总能乐观以对。看到同学围棋比赛输了，淘淘说道： “________”一席话，把大家逗乐了。 A.不要紧，从头再来。 B.失败是成功之母。 C.瞧瞧，你们的脸怎么都变成黑的了？ D.下次比赛，我们一定会赢。 2.照样子，写一写。 参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中任选一字，根据其字形特点 写一两句有意蕴的话。 例：灯——黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃希望的明灯。 出——努力翻过一座又一座山，就会找到出路。 _____________________________________________________________________ 二、奇思妙语。 1.国外一家钟表公司的广告是：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”读 了这则广告，我捕捉到的信息是：_____________________________________ _____________________________________________________________________ 2.“虽为毫末技艺，确是顶上功夫。”猜猜这是哪一行业的广告语，并说说它的 妙处。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、为了解节气，我们开展了以“夏至”为主题的综合性学习活动。 1.【识节气】夏至是二十四节气之一，一般在每年的6月21日或22日。夏至当日， 白天最长，所以有夏至“________”的说法。这时节，新麦登场，饮食上民间有 “________”的说法。（填序号） A.东边日出西边雨 B.冬至饺子夏至面 C.昼至长而夜至短 2. 【赏夏景】下列哪种景色不可能出现在夏天？（ ） A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船 3. 【知俗语】和夏天有关的俗语很多，请连一连。 夏天的萤火虫 来者不善 三伏天的冰雹 多此一举 撑阳伞，戴凉帽 若明若暗 四、情景对话。 五（7）班的同学们集体投票通过了一条新的班规：禁止带手机到校。龙一 鸣同学喜欢玩手机游戏，坚决反对新班规，几乎每天都带手机来上学。为了维护 班规，如果你是班长，你会如何与龙一鸣同学沟通呢？（请结合下面资料沟通） 韩国高丽大学一位神经放射学教授发现“网络成瘾”的青少年大脑中的化学 物质不平衡。这种不平衡易使青少年患上焦虑症和抑郁症。法国媒体报道，法国 国民教育部长布朗凯宣布：为维护学校秩序和保障国民健康，2018学年起禁止小 学生和初中生带手机上学。 班长：“龙一鸣同学，我发现你带手机来学校了。这是为什么呢？” 龙一鸣：“我带手机，是要和妈妈保持联系，让她知道我在哪里。” 班长：“如果有事要打电话，是不是可以_