《得数是10的加法》苏教版小学数学一年级上册教学反思.pdfVIP

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2022-08-25 发布于江苏
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《得数是10的加法》苏教版小学数学一年级上册教学反思.pdf

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教学反思：针对低年级学生争强好胜的心理，课始的导入我设计了全班学生分男队和女队进行数学足球比赛这一活动，既消除了学生的吃紧心理，把学生的心收回到课堂，又使他们自然而然地投入到即将开始的新的认知活动之中。学生的学习兴趣被提了起来，兴味盎然地复习了10的组成，形成了一个优良的教学开端。接着我充分利用学生的有意注意，从直观入手，借助生动形象的教学媒体使学生投入到积极思维之中，主动参与教学活动。在学生观察踢足球的画面提出数学问题后，通过让他们用自己喜欢的方法计算，展示算法的多样性，让例