专题1:公切线问题(含答案解析).docx

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专题1:公切线问题 专题阐述:两个曲线的公切线问题,主要考查利用导数的几何意义进行解决,关键是抓住切线的斜率进行转化和过渡.主要应用在求公切线方程,切线有关的参数,以及与函数的其他性质联系到一起.处理与切线有关的参数,通常根据曲线、切线、切点的三个关系列出参数的方程并解出参数:①切点处的导数是切线的斜率;②切点在切线上;③切点在曲线上. 考法一:求公切线方程 [规律方法]已知其中一曲线上切点,利用导数几何意义求切线斜率,进而求出另一曲线上的切点;不知切点坐标,则应假设两切点坐标,通过建立切点坐标间的关系式,解方程;具体做法为:设公切线l在y=f(x)上的切点P1(x1,f(x1)),在y=g(x)上的切点P2(x2,g(x2)),则f′(x1)=g′(x2)=. 例1.已知函数,,曲线和在原点处有相同的切线l,则 ;直线l的方程为 . 【答案】,的方程:. 【解析】依题意得: ,., ,的方程:. 【点睛】本题设问中已表明原点为切点,故可由导数几何意义得出切线斜率,借由公切线斜率一致,解得参数b,进而求得公切线方程. 例2.若直线是曲线的切线,也是曲线的切线,则______. 【答案】1或 解析】设与和,分别切于点,, 由导数的几何意义可得:,即,① 则切线方程为,即, 或,即,② 将①代入②得, 又直线是曲线的切线,也是曲线的切线, 则,即,则或, 即或,故答案为1或. 【点睛】本题所涉公切线问题未提及切点坐标,故应设入切点坐标,分别表示切线方程,借助公切线概念建立等量关系,求出切点坐标,进而求解参数值. 【针对训练】 1. 设三次函数,若曲线在点处的切线与曲线在点处的切线重合,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据条件,由两条切线重合解得的解析式,进而得到的值. 【详解】由题知:,∴, 在处的切线为,即, ∵,, ∴在处的切线方程为: 又因为两条切线重合,∴,∴, 又∵, ∴,∴解得 ∴,, ∴. 故答案为:. 2. 已知函数的图象在点处的切线为直线,若直线与函数,的图象相切,则必满足条件______ 【答案】 【解析】 【分析】先求出函数的图像在点处的切线方程 ,再求出函数在点 处的切线方程,,根据直线与函数,的图像相切,则方程组有解,再转化为有解,然后利用导数法求解即可. 【详解】因为函数, 所以, 所以函数的图像在点处的切线的斜率, 所以切线方程:即; 因为,, 所以, 设切点为,切线的斜率; 所以切线方程:,即, 若直线与函数,的图像相切, 则方程组有解, 所以有解, 构造函数,, 所以, 所以函数在上单调递增, 且;; 所以. 故答案为: 【点睛】本题主要考查导数的几何意义以及共切线问题,零点存在定理,导数与函数的单调性,还考查了转化求解问题的能力,属于较难题. 考法二:由公切线求参数的值或范围问题 [规律方法]由公切线求参数的值(范围),其关键是列出函数的导数等于切线斜率的方程. 例3.已知直线与函数的图像相切于点,与函数的图像相切于点,若,且,,则______. 【答案】4 【解析】依题意,可得ex1 令,则在单调递增 且,∴存在唯一实数,使 ,,, ,,∴,故. 【点睛】由切点坐标表达切线斜率,建立的的方程组,通过消元,建立关于的过程,进而转化为函数零点存在性问题求 例4.若存在实数a,b,使不等式对一切正数x都成立(其中e为自然对数的底数),则实数a的最大值是( ) A. B.2e C. D.2 【答案】C 【解析】存在实数a,b,使不等式对一切正数x都成立,要求a的最大值,临界条件即为直线恰为函数,的公切线 设的切点为,,∴. 设的切点为,,∴, 所以,∴. 由题得,∴. 设,所以, 所以函数在上单调递减,在单调递增. 又, 当时,, 所以方程另外一个零点一定大于.所以方程小的零点为,所以.故选:C 【点睛】本题的难点在于将问题转化为函数,图象的公切线问题,通过设入切点坐标,利用切线斜率为,等量代换后建立两切点横坐标的关系式,由两切点连线斜率构建关系式,消元得,进而转化为函数零点问题求参数范围. 【针对训练】 3. 已知函数(为常数),直线 与函数 的图像都相切,且 与函数的图像的切点的横坐标为1,则的值为_______. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:因为所以再由判别式为零得 考点:导数几何意义 4. 若函数与函数有公切线,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设公切线与函数切于点,则切线方程为;设公切线与函数切于点,则切线方程为,所以有∵,∴. 又,令,∴. 设,则,∴在(0,2)上为减函数,则,∴,故选A. 【点睛】本题主要考查了导数的几何意义等基础知识,考查

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