知识扶贫比经济扶贫更重要.docxVIP

学问扶贫比经济扶贫更重要 1、从根本性来看，学问扶贫是缩小不公平和削减贫困的一大关键。缺乏文化科技学问是农 夫难以脱贫的根本因素。贫困地区要转变贫困落后的面貌，既要从经济上加强扶持，更需要 加强智力开发。中国有句古话叫“授之以鱼不如授之以渔”，正是基于这一熟悉，我方认 为，通过助学贷款、技能培训、文化中心的全面绽开，力求从农夫学问层面的有效提升促进 农村的科技化和现代化会比简洁的经济扶持更为重要。只有加强扶贫开发工作地区的基层组 织建设，大力提高贫困人口的思想素养和学问水平，才能从根本上消退贫困、实现共同富有。 2、从长远性来看，学问扶贫更有助于个人和社会的长期的可持续进展。通过学问扶贫，开 发和制作特地的有用系列培训课程，授予贫农有用的生活技能，穷人可以获得赚钱的本领、 学会如何与他人沟通等技能和得到金融、医疗卫生等方面的学问，从而依靠自身的力气摆脱 贫困，减轻政府负担。这是经济扶贫所达不到的效果。通过学问扶贫真正消退贫困，让更多 穷人共享进展的成果，实现全体人民的共同富有，是社会长治久安的基础。 3、从哲学上来说，内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用。中国 共产党也曾屡次强调“自力更生为主，争取外援为辅”。我们要从根本上解决贫困问题，就 要以学问扶贫为主，经济扶贫为辅，在经济的保障下，用学问的力气引领贫困人民自力更生, 脱离贫困。 4、从扶贫的全面性来说，学问扶贫可以实现物质精神共同富有。在得到肯定经济关心的同 时，精神贫困问题日益凸显。俗话说扶贫先扶智，治贫先治愚。我们思索鲁迅为什么要弃 医从文，首先是他意识到精神贫困是第一要著，从思想上唤醒沉睡中的中国人比什么都重要。 在贫困地区，人们思想普遍较为落后，只有通过学问扶贫才能转变过好过坏一个样，今日明 天又过一天的传统观念，才能使其充分发挥主观能动性，乐观参加扶贫建设，构建祖国的美 妙家园。眼底河山，楼头鼓角，都是学问磊，。功名机会，要须学问备。 5、经济扶贫比起学问扶贫本钱更高，带来的财政负担更重，面对风云变化的经济局势，长 期的高额经济救济必会导致入不敷出，经济运行风险激增。因而只能是次要手段。2、学问 扶贫比起经济扶贫对贫困地区的影响更深远，长期效益更大，能够培育出真正带着当地致富 的人才，能够进展出真正致富的技术，这些都是经济扶贫无法自主到达的。3、经济扶贫更 加增长贫困地区从领导干部到一般民众的惰性和不劳而获心理，不利于地区的长期进展，学 问扶贫反而能激发其活力。贪污腐败的滋生！ 4、学问扶贫可操作性更强，中间环节可能发 生的腐败消耗几乎可以忽视不计，而经济扶贫很简洁蜕变成为腐败滋生的温床，效用有限。 6、一个人没有学问，没有文学，还谈什么经济?还谈什么扶贫?一个我国没有了人才，那这个我 国注定将被灭掉.经济的前提是学问，用学问换取经济!农村人为什么老想出大山？走出农村走 出贫困? 一个人没有了学问就没有了说话的权利，没有了学问就没有了地位.我们要扶贫就应 当让孩子们上好学，学好学问，而不是去给他们钱让他们沉迷.!全部的经济都是在学问的前提 下进展，全部的人都是在学问的前提下胜利！经济手段并不等于经济建设，我们传播学问， 是为经济基础服务，学问扶贫同样有利于上层建筑。 330