《近似数》说课稿 苏教版四年级数学下册.pdfVIP

《近似数》说课稿 一、说教材 1、教学内容 《近似数》是苏教版数学第八册的内容。求一个小数的近似数在 生产和日常生活有广泛的应用。学生学好这部分知识，可以用来解决 日常生活中一些具体的问题。 2、教学目标 (1)使学生了解近似数的含义，能联系具体情境判断精确数和近 似数；理解和掌握“四舍五入”求近似数的方法，会用“四舍五入” 法求近似数，能用“万”或“亿”作单位写出大数的近似数。 (2)使学生联系实际并通过比较理解和认识近似数，感受数的表 达的多样